Realizamos capacitación a técnicos y personal se supervisión del CENTA y el MAG
Con el fin de crear un Sistema de Vigilancia y Monitoreo de Trabajo Infantil se dio una capacitación por parte de la Organización Internacional del Trabajo - IPEC y el Programa Proniño a más de 50 técnicos del Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria – CENTA y del Ministerio de Agricultura y Ganadería MAG.
La jornada se inició con un conversatorio que se abrió con el tema de trabajo infantil, moderado por William Lázaro experto de OIT. Los participantes hicieron la diferencia entre trabajo infantil y actividades formativas dentro del hogar, identificando aquellas actividades que vulneran los derechos del niño y que son dañinas para su desarrollo integral, todo con el fin de conceptualizar el Trabajo Infantil.
Posteriormente, se realizó una exposición de las cifras del trabajo infantil a nivel local y regional. Asimismo se presentó un avance de los compromisos regionales en relación a los Objetivos del Desarrollo del Milenio de eliminar todo trabajo infantil a 2020, y de cómo programas de diferentes entidades como OIT, Fundazúcar y Proniño están contribuyendo a lograr estos objetivos.
Finalmente se invitó a los presentes a contribuir con la erradicación del trabajo infantil, formando parte del Sistema de Vigilancia y Monitoreo del trabajo infantil en las diferentes actividades agrícolas entre ellas: zafra de la caña, corta de café, y pesca.
Sobre el Sistema de Vigilancia y Seguimiento contra el Trabajo Infantil.
El Comité Nacional Contra el Trabajo Infantil desarrolla un plan piloto para establecer el Sistema de Vigilancia y Seguimiento contra el Trabajo Infantil que implica la conformación de tres comités, en tres niveles: Nacional, municipal y el nivel comunitario.
El Comité Nacional, básicamente dicta las directrices, para que funcione el sistema de vigilancia, mientras que los municipales o departamentales tienen como objetivo identificar servicios que puedan ser facilitados a los niños que son retirados del trabajo infantil.
Los comités departamentales están constituidos por representantes de las entidades gubernamentales, del municipio, ongs, trabajadores, empresa privada, sindicatos y las alcaldías.
Por su parte el comité local esta conformado por representantes de los beneficiarios del programa, lideres de la comunidad (párroco, pastores, promotor de salud, representantes comunales, los consejos educativos escolares, además del director de la escuela de la comunidad en cuestión.
Su función es ir a los lugares donde hay niños y niñas que trabajan para censarlos e identificarlos. Luego esta información se envía a los comités municipales quienes se encargan de ver que servicio se le brindará a los niños y niñas identificadas y a sus familiares mediante las alternativas productivas.
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